Nhà Xuất Bản Công Thương

Sáng 17-11, tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức Lễ kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20-11) và Đại hội Thi đua yêu nước ngành Giáo dục lần thứ VIII giai đoạn 2020-2025. Chủ tịch nước Lương Cường đã dự và phát biểu tại buổi lễ.

Gặp mặt đại diện các nhà giáo tiêu biểu nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Thủ tướng Phạm Minh Chính nhấn mạnh, "con người quyết định tất cả, đầu tư cho con người là đầu tư cho phát triển, đầu tư cho con người là đầu tư quan trọng nhất"; cần tập trung ưu tiên mọi nguồn lực, tạo ra mọi cơ chế, chính sách, để đột phá phát triển giáo dục đào tạo thực sự là nền tảng quan trọng nhất cho phát triển đất nước.

Nhân dịp kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, thay mặt Ban Thường vụ Đảng ủy và Lãnh đạo Bộ Công Thương, Bộ trưởng Nguyễn Hồng Diên đã gửi thư chúc mừng đến các thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý và người lao động công tác tại các cơ sở đào tạo trực thuộc Bộ lời thăm hỏi ân cần và lời chúc mừng tốt đẹp nhất.

Phó Thủ tướng Bùi Thanh Sơn khẳng định Việt Nam mong muốn hợp tác chặt chẽ hơn nữa với Hoa Kỳ trên những lĩnh vực hai bên cùng quan tâm, đặc biệt là khoa học công nghệ, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, năng lượng, bán dẫn; đồng thời tiếp tục duy trì tốt hợp tác trong các lĩnh vực khắc phục hậu quả chiến tranh, xây dựng lòng tin.

Sáng 22-10, tiếp tục chương trình làm việc tại Kỳ họp thứ mười, Quốc hội nghe Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn trình bày Tờ trình của Chính phủ về 3 dự án: Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; Luật Giáo dục đại học (sửa đổi); Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi).

Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo với định hướng, tầm nhìn dài hạn và những mục tiêu cụ thể đến năm 2045 có ý nghĩa rất quan trọng. Không chỉ kế thừa, phát huy thành quả từ các chủ trương, chính sách trước đây, Nghị quyết 71 còn đề ra những giải pháp đột phá về thể chế, chính sách và nguồn lực để hiện thực hóa tầm nhìn giáo dục Việt Nam trong giai đoạn mới, đặt nền móng cho một cuộc cách mạng toàn diện trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo.

"Nghị quyết số 71-NQ/TW, ngày 22/8/2025 về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo là cơ hội đặc biệt, chưa từng có đối với ngành Giáo dục; là sứ mệnh, trách nhiệm và vinh dự lớn lao của ngành".

Tiến sĩ Nguyễn Thị Ngọc Minh nhận định cần một "hệ sinh thái" đi cùng tiết đọc sách tại trường để chương trình có hiệu quả nhất, bao gồm một chương trình đọc có tính hệ thống, có kế hoạch đào tạo giáo viên, kết hợp sự đồng hành từ phía gia đình.

Sáng 5/9, tại Trung tâm Hội nghị Quốc gia (Hà Nội), Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Lễ kỷ niệm 80 năm truyền thống ngành Giáo dục và khai giảng năm học 2025 – 2026. Đây là lần đầu tiên, tất cả các cơ sở giáo dục trên toàn quốc sẽ chào cờ, hát Quốc ca cùng một thời điểm trong lễ khai giảng năm học mới. Tổng Bí thư Tô Lâm dự và có bài phát biểu quan trọng. Nhà xuất bản Công Thương trân trọng giới thiệu toàn văn phát biểu của đồng chí Tổng Bí thư.

Sáng 5-9, các đồng chí lãnh đạo thành phố Hà Nội đã dự lễ khai giảng tại điểm cầu Trường THPT Phan Huy Chú và chúc mừng ngành Giáo dục và Đào tạo Thủ đô nhân dịp năm học mới 2025-2026.

Ngày 5-9, tại Trung tâm Hội nghị quốc gia (Thủ đô Hà Nội), Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức lễ kỷ niệm 80 năm truyền thống ngành Giáo dục và khai giảng năm học 2025-2026.

Thay mặt Bộ Chính trị, ngày 22/8/2025, Tổng Bí thư Tô Lâm đã ký ban hành Nghị quyết của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo (Nghị quyết số 71-NQ/TW). Cổng Thông tin điện tử Chính phủ trân trọng giới thiệu toàn văn Nghị quyết số 71-NQ/TW.

Nhấn mạnh nguồn lực con người là nhân tố quan trọng nhất, quyết định sự thành bại của mỗi quốc gia, giáo dục và đào tạo có vai trò đặc biệt quan trọng với sự phát triển nhanh, bền vững đất nước, "hơn lúc nào hết, cần tập trung ưu tiên mọi nguồn lực cho giáo dục và đào tạo", Thủ tướng Phạm Minh Chính nêu rõ trong năm học tới, cần tập trung chuyển đổi trạng thái, từ coi giáo dục và đào tạo là việc riêng của ngành thành nhiệm vụ chung của cả hệ thống chính trị, của toàn dân, toàn xã hội, đồng thời chuyển từ trang bị kiến thức sang phát triển năng lực toàn diện của người học.

Ngày 25-7, tại Hà Nội, Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương, Ban Tổ chức Trung ương, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Quốc phòng, Bộ Công an phối hợp tổ chức Hội thảo khoa học quốc gia "Đổi mới việc học tập lý luận chính trị (LLCT) trong hệ thống giáo dục quốc dân đáp ứng yêu cầu phát triển trong kỷ nguyên vươn mình của dân tộc".

Trong tiến trình cách mạng Việt Nam, Đảng và Nhà nước luôn đề ra mục tiêu bảo đảm sự tiếp cận bình đẳng, công bằng về cơ hội học tập cho mọi người dân phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội của đất nước trong từng thời kỳ. Bước vào kỷ nguyên mới, rất cần có những quyết sách mạnh mẽ, thiết thực hơn dành cho giáo dục và đào tạo, thể hiện bản chất tốt đẹp của chế độ xã hội chủ nghĩa, tạo tiền đề để đất nước phát triển bền vững và hội nhập.

Tình hình triển khai tổ chức chính quyền địa phương hai cấp, việc thực hiện các thủ tục hành chính, vấn đề tăng trưởng tín dụng, kết quả đấu tranh với hàng giả, hàng nhái, việc đào tạo nhân lực cho những ngành công nghệ cao... là những nội dung nổi bật được báo chí quan tâm tại buổi họp báo Chính phủ thường kỳ tháng 6 chiều 03/7.

Trước những yêu cầu và thách thức từ thực tiễn trong kỷ nguyên số, cơ sở đào tạo nguồn nhân lực báo chí cách mạng cần có những đổi mới mang tính trọng tâm.

Trước những yêu cầu và thách thức từ thực tiễn trong kỷ nguyên số, cơ sở đào tạo nguồn nhân lực báo chí cách mạng cần có những đổi mới mang tính trọng tâm.

Quốc hội lựa chọn chất vấn tại Kỳ họp thứ 9 đối với 2 lĩnh vực là giáo dục - đào tạo và tài chính. Trách nhiệm trả lời chính Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn và Bộ trưởng Nguyễn Văn Thắng.

Theo chương trình Kỳ họp thứ chín, Quốc hội khóa XV, ngày 22-5, Quốc hội nghe Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo trình bày dự thảo Nghị quyết của Quốc hội về miễn, hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, người học chương trình giáo dục phổ thông tại các cơ sở giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân.