Nhà xuất bản Công Thương

Vai trò của công tác Đoàn, Đội đối với hoạt động giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh cần có sự thay đổi căn bản về tư duy, nhận thức.

Dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể công bố ngày 12/4 vừa qua đã nhận được sự quan tâm rất lớn từ dư luận xã hội. Các chuyên gia, các nhà khoa học, nhà quản lý với góc nhìn đa chiều đã có những ý kiến chia sẻ, góp ý thẳng thắn.

Dựa trên nội dung và yêu cầu cần đạt của Chương trình giáo dục phổ thông, các trường được tự chủ xây dựng kế hoạch giáo dục riêng một cách linh hoạt, mềm dẻo, phù hợp với điều kiện và hoàn cảnh cụ thể của địa phương, bảo đảm mục tiêu và chất lượng giáo dục.

 Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), đến tháng 4/2018 sẽ có sách giáo khoa lớp 1 và lớp 6 để tập huấn giáo viên và triển khai trong năm học 2018-2019.

 Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội cho biết, sẽ đẩy mạnh việc tuyển sinh đầu cấp bằng hình thức trực tuyến trong năm học 2017-2018.

 Theo tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, đến cuối giờ chiều ngày 20/04/2017 cả nước có 859.835 thí sinh đăng ký dự thi (ĐKDT); trong đó thí sinh đăng ký xét tuyển (ĐKXT) là 643.151 (74,8%); thí sinh tự do là 79.714 (9,27%).

Thời hạn đăng ký dự thi, nhận phiếu đăng ký dự thi và nhập dữ liệu của thí sinh vào phần mềm quản lý thi sẽ kết thúc vào cuối ngày hôm nay (20/04). Vì vậy, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang đôn đốc các Sở GD&ĐT khẩn trương nhập dữ liệu của thí sinh, bảo đảm đúng tiến độ.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa công bố chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2017-2018.

Chiều 18/4, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố việc miễn thi Kỳ thi THPT quốc gia và xét tuyển thẳng vào đại học, cao đẳng năm 2017.

Một trong những vấn đề có tính đột phá trên là phải thực hiện tự chủ của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN).

 Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, tính đến 18h chiều 17/4, tổng số thí sinh đăng ký dự thi THPT quốc gia năm 2017 đã đạt gần 755.000 thí sinh; số thí sinh đăng ký xét tuyển là gần 565.000 (chiếm 74,85%). Trong đó, số lượng thí sinh tự do là 51.665, chiếm 6,84%.

Sáng ngày 20/4/2017, tại Thư viện Quốc gia Việt Nam, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Ban Tuyên giáo Trung ương, Bộ TT&TT, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh cùng nhiều đơn vị chức năng phối hợp tổ chức chào mừng Ngày Sách Việt Nam - 21/4, Ngày sách và bản quyền thế giới - 23/4.

Ngày 14/4, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Phùng Xuân Nhạ đã chủ trì Hội nghị các trường đại học (ĐH) ngoài công lập năm 2017 tại TPHCM, nhằm tìm các giải pháp phát triển hệ thống giáo dục ĐH ngoài công lập một cách bền vững.

Chiều nay (12/4), Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) sẽ chính thức công bố Dự thảo Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể để lấy ý kiến đóng góp của dư luận xã hội, các nhà khoa học, cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, học sinh trước khi thực hiện chính thức.

Đây là năm thứ 3 liên tiếp, các giáo viên Việt Nam tiếp tục giành những giải thưởng cao quý tại Diễn đàn Giáo dục toàn cầu Microsoft 2017 vừa diễn ra tại Toronto, Canada.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có công văn gửi Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương đề nghị tăng cường cơ sở vật chất cho các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang dự thảo Thông tư ban hành quy định tiêu chuẩn, quy trình xây dựng chương trình giáo dục phổ thông; tổ chức và hoạt động của Hội đồng quốc gia thẩm định chương trình giáo dục phổ thông.

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa họp báo công bố Dự thảo Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể. Khác với chương trình cũ, chương trình mới sẽ phân hóa thành các bộ môn bắt buộc, bắt buộc có phân hóa và môn tự chọn bắt buộc. Chương trình mới bắt đầu được triển khai từ năm học 2018-2019.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa thông báo tuyển sinh đi học theo diện Hiệp định tại Rumani năm 2017 với 20 suất học bổng cho công dân Việt Nam bao gồm các trình độ đại học, thạc sĩ và tiến sĩ.

 Chiều nay (12/4), Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) sẽ chính thức công bố Dự thảo Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể để lấy ý kiến đóng góp của dư luận xã hội, các nhà khoa học, cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, học sinh trước khi thực hiện chính thức.