Đề xuất quy định về kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp

?nh minh h?a

C? th?, t? ch?c ???c c?p Gi?y ch?ng nh?n ?? ?i?u ki?n ho?t ??ng ki?m ??nh ch?t l??ng giáo d?c ngh? nghi?p khi có ?? các ?i?u ki?n sau ?ây:

1- Có gi?y ch?ng nh?n ??ng ký doanh nghi?p theo quy ??nh c?a pháp lu?t.

2- B?o ??m v?n pháp ??nh theo quy ??nh ??i v?i ngành ngh? kinh doanh ho?t ??ng ki?m ??nh ch?t l??ng giáo d?c ngh? nghi?p là 2 t? ??ng.

3- Có tr? s? và ph??ng ti?n làm vi?c ?áp ?ng theo quy ??nh sau: ??a ?i?m ??t tr? s?, chi nhánh, v?n phòng ??i di?n c?a t? ch?c ki?m ??nh ph?i ?n ??nh và có th?i h?n ít nh?t t? 2 n?m tr? lên; n?u là nhà thu?c s? h?u c?a ng??i ??ng tên ??ng ký kinh doanh thì trong h? s? ?? ngh? c?p Gi?y ?? ?i?u ki?n ho?t ??ng ki?m ??nh ch?t l??ng giáo d?c ngh? nghi?p ph?i có gi?y t? h?p l?, n?u là nhà thuê thì ph?i có h?p ??ng thuê nhà có th?i h?n thuê t? 2 n?m tr? lên. Có ?? phòng làm vi?c cho ki?m ??nh viên v?i di?n tích t?i thi?u là 8m²/ng??i; m?i ki?m ??nh viên có b? máy tính và bàn gh? làm vi?c.

4- Ng??i ??ng ??u t? ch?c ki?m ??nh b?o ??m ?i?u ki?n sau: Có n?ng l?c hành vi dân s? ??y ??, lý l?ch rõ ràng; có th? ki?m ??nh viên ch?t l??ng giáo d?c ngh? nghi?p, th? còn th?i h?n s? d?ng; ?ã tham gia ?oàn ki?m ??nh ch?t l??ng tr??ng cao ??ng ngh?, tr??ng trung c?p ngh?, trung tâm d?y ngh? ho?c ?oàn ?ánh giá ngoài tr??ng ??i h?c, cao ??ng và trung c?p chuyên nghi?p; trong 3 n?m li?n k? tr??c khi ?? ngh? c?p Gi?y ch?ng nh?n ?? ?i?u ki?n ho?t ??ng ki?m ??nh, không ??ng ??u doanh nghi?p ?ã b? thu h?i Gi?y ch?ng nh?n ??ng ký doanh nghi?p ho?c không tái ph?m hành vi gi? m?o h? s? xin c?p, c?p l?i Gi?y ch?ng nh?n ??ng ký doanh nghi?p.

5- Có ít nh?t 10 ki?m ??nh viên ch?t l??ng giáo d?c ngh? nghi?p làm vi?c toàn th?i gian.

?i?u ki?n c?p GCN ??t tiêu chu?n kiê?m ?i?nh ch?t l??ng giáo d?c ngh? nghi?p

Theo d? th?o, ??i v?i ki?m ??nh ch?t l??ng ch??ng trình ?ào t?o trình ?? s? c?p, trung c?p và cao ??ng, c? s? giáo d?c ngh? nghi?p và c? s? khác có ho?t ??ng giáo d?c ngh? nghi?p ???c c?p gi?y ch?ng nh?n ??t tiêu chu?n ki?m ??nh ch?t l??ng ch??ng trình ?ào t?o khi có ?? các ?i?u ki?n sau ?ây: ?ã th?c hi?n t? ?ánh giá ch?t l??ng ch??ng trình ?ào t?o; ?ã ???c t? ch?c ki?m ??nh ?ánh giá và công nh?n k?t qu? ki?m ??nh ch?t l??ng ch??ng trình ?ào t?o; ch??ng trình ?ào t?o có k?t qu? ki?m ??nh ??t tiêu chu?n ki?m ??nh ch?t l??ng giáo d?c ngh? nghi?p.

??i v?i ki?m ??nh ch?t l??ng c? s? giáo d?c ngh? nghi?p, c? s? giáo d?c ngh? nghi?p ???c c?p gi?y ch?ng nh?n ??t tiêu chu?n ki?m ??nh ch?t l??ng c? s? giáo d?c ngh? nghi?p khi có ?? các ?i?u ki?n sau ?ây: ?ã th?c hi?n t? ?ánh giá ch?t l??ng c? s? giáo d?c ngh? nghi?p; ?ã ???c t? ch?c ki?m ??nh ?ánh giá và công nh?n k?t qu? ki?m ??nh ch?t l??ng c? s? giáo d?c ngh? nghi?p; c? s? giáo d?c ngh? nghi?p có k?t qu? ki?m ??nh ??t tiêu chu?n ki?m ??nh ch?t l??ng giáo d?c ngh? nghi?p.

M?i b?n ??c xem toàn v?n d? th?o và góp ý t?i ?ây.