Nhà xuất bản Công Thương

Nhân dịp chuẩn bị bước vào năm học mới 2018-2019, ngày 31/8, Chủ tịch nước Trần Đại Quang gửi thư chúc mừng năm học mới tới các thầy giáo, cô giáo, cán bộ, công chức, viên chức, người lao động ngành giáo dục, các bậc phụ huynh và các em sinh viên, học sinh.

Đây là một trong những nội dung Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương khi thực hiện rà soát, sắp xếp tổ chức lại các cơ sở giáo dục.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị các sở giáo dục và đào tạo khẩn trương hoàn thành việc bổ sung trang thiết bị dạy học, sửa chữa, nâng cấp cơ sở vật chất trường học, ưu tiên các hạng mục như phòng học, thư viện, nhà vệ sinh, công trình nước sạch, phấn đấu bước vào năm học mới, các trường học có nhà vệ sinh và công trình nước sạch đảm bảo yêu cầu.

Tái cơ cấu giáo dục đại học (GDĐH) được hiểu là xem xét lại, sắp xếp lại, tổ chức lại, thậm chí là thay đổi, đổi mới hoạt động của GDĐH nhằm khắc phục các khuyết điểm hiện có để GDĐH đáp ứng tốt hơn yêu cầu thực hiện khâu đột phá chiến lược về đào tạo nhân lực trình độ cao.

Bộ Giáo dục Nhật Bản đang lên kế hoạch triển khai robot trí tuệ nhân tạo nói tiếng Anh tại các trường học để giúp học sinh nâng cao kĩ năng nói tiếng Anh.

Thủ tướng Chính phủ yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo khẩn trương rà soát quy trình tổ chức Kỳ thi Trung học phổ thông Quốc gia, nhất là khâu coi thi, chấm thi để hoàn thiện quy chế thi và giải pháp khắc phục.

Theo Chỉ thị về nhiệm vụ chủ yếu năm học 2018 – 2019 do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo mới ban hành, trong năm học 2018 - 2019, ngành Giáo dục xác định 9 nhiệm vụ chủ yếu và 5 giải pháp cơ bản.

Không hiểu đúng dẫn tới cách thức triển khai không phù hợp khi kêu gọi xã hội hóa, tài trợ với cơ sở giáo dục là lý do dẫn tới tình trạng một số nơi, một số địa phương lợi dụng Hội phụ huynh học sinh áp đặt, cào bằng để thu tiền…

Phát biểu tại Hội thảo “Giáo dục đại học - Chuẩn hoá và hội nhập quốc tế” ngày 17/8, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam nhấn mạnh: Sứ mệnh quan trọng nhất của trường đại học là sáng tạo ra tri thức. Muốn vậy đại học phải có quyền tự do học thuật, tự chủ về chuyên môn, khơi dậy sự sáng tạo của từng thành viên trong nhà trường.

 Giáo dục hiện đại là giáo dục mở. Trong đó, vai trò của người thầy đã có những phát triển đáng kể về chất. Tạo môi trường và động lực để mỗi cá nhân phát triển theo đúng thiên hướng của họ là trọng trách người thầy.

Theo thông tin từ Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, đến ngày 15/8, đã có trên 100 triệu bản sách giáo khoa được phát hành trên cả nước, đạt 102% kế hoạch nhằm chuẩn bị cho năm học mới 2018-2019. 

Ngày 15/8, Bộ GD&ĐT, Ủy ban An toàn giao thông Quốc gia cùng Công ty Honda Việt Nam tổ chức Lễ ký kết Chương trình phối hợp triển khai các hoạt động về giáo dục an toàn giao thông cho học sinh, sinh viên giai đoạn 2018-2023.

Bộ GD&ĐT phối hợp với Bộ TT&TT vừa tổ chức Hội nghị Tập huấn công tác thông tin đối ngoại, tuyên truyền biển, đảo; công tác giáo dục chính trị và học sinh, sinh viên năm học 2018-2019 dành cho các cán bộ làm công tác chính trị tư tưởng, công tác học sinh, sinh viên của ngành giáo dục.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa công bố 3 phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2018-2019 để lấy ý kiến công luận. Trong đó, bên cạnh phương án đã được Sở công bố từ tháng 4/2018 với bài thi tổ hợp, Sở đã bổ sung thêm 2 phương án mới.

Chiều 15/8, tại Hà Nội đã diễn ra Hội nghị triển khai Quyết định của Bộ trưởng Bộ Công an về tổ chức và cán bộ của Cục Cảnh sát Quản lí trại giam, cơ sở giáo dục bắt buộc, trường giáo dưỡng (C10) và Cục Cảnh sát Quản lí quản lý tạm giữ, tạm giam và thi hành án hình sự tại cộng đồng (C11).

Dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học được Ủy ban Thường vụ quốc hội (UBTVQH) xem xét, thảo luận tại phiên họp thứ 26 diễn ra vào chiều 8/8.

 Hội thảo giáo dục năm 2018 với chủ đề “Giáo dục đại học – Chuẩn hóa và hội nhập quốc tế” sẽ chính thức được tổ chức vào ngày 17/8/2018 tại Khách sạn Melia Hà Nội.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang dự thảo Thông tư quy định thời gian tập sự theo chức danh nghề nghiệp giáo viên, giảng viên.

 Thảo luận về một số vấn đề còn ý kiến khác nhau của dự án Luật Giáo dục (sửa đổi), nhiều thành viên Ủy ban Thường vụ Quốc hội (UBTVQH) cho rằng, cần tiếp tục nghiên cứu một cách chặt chẽ, thận trọng, thấu đáo, nhằm mục tiêu cuối cùng là xây dựng được một luật hợp lòng dân nhất và thuận lợi trong thi hành.

Đây là một trong những yêu cầu được các chuyên gia, đại diện một số trường đại học, phổ thông nêu lên trong cuộc làm việc do Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam chủ trì, ngày 7/8, để lấy ý kiến đóng góp vào hai dự án Luật Giáo dục, Luật Giáo dục đại học sửa đổi, bổ sung.