Còn gì để dạy khi ChatGPT trả lời mọi thứ?

Trong tất cả các lớp học của tôi tại Đại học Pennsylvania, sử dụng AI là một điều bắt buộc. Một số bài tập cho phép sử dụng AI một cách không giới hạn nhưng buộc sinh viên phải chịu trách nhiệm về kết quả. Một số bài tập yêu cầu sinh viên phê bình những bài luận do AI tạo ra. Một số bài tập khác sử dụng những khả năng mới của AI, yêu cầu sinh viên thực hiện các cuộc phỏng vấn với AI trước khi thực sự nói chuyện với con người.

Các lớp học khác sẽ cảm giác như đang ở tương lai, với những học sinh thực hiện những điều bất khả mỗi ngày. Tất cả những điều này đặt ra một câu hỏi thậm chí còn lớn hơn: Chúng ta thực sự nên dạy điều gì?

Ngay cả các tổ chức giáo dục chậm thay đổi cũng đang nhận ra rằng việc giảng dạy về AI sẽ đóng vai trò quan trọng trong giáo dục. Một số nhà bình luận cho rằng chúng ta nên dạy các kiến thức cơ bản về AI như "kỹ thuật viết prompt", cũng như nghệ thuật và khoa học trong việc tạo ra các hướng dẫn tốt cho AI.

Tuy nhiên, thay vì cố bóp méo chương trình giáo dục để dạy kỹ thuật tạo prompt, chúng ta cần tập trung vào việc dạy học sinh trở thành những con người trong vòng lặp, dùng chuyên môn của mình để giải quyết các vấn đề. Chúng ta biết cách đào tạo nên những chuyên gia. Chúng ta đã luôn cố gắng làm điều đó, nhưng đó là một quá trình khó khăn. AI có thể làm cho quá trình này trở nên dễ dàng hơn.

Học sinh sẽ dùng AI như một người bạn đồng hành trong học tập, một đồng tác giả hoặc một người cộng sự. Các em sẽ muốn đạt được nhiều hơn những gì mình đã làm được trước đây và cũng sẽ muốn có câu trả lời về ý nghĩa của AI đối với con đường học tập trong tương lai của mình.

Học sinh đã và đang sử dụng AI như một công cụ học tập. Giáo viên đã và đang sử dụng AI để chuẩn bị cho lớp học. Những hệ thống AI này có tiềm năng nâng cao trải nghiệm học tập của học sinh. Giáo viên có thể dành nhiều thời gian hơn để thúc đẩy các tương tác có ý nghĩa với học sinh trong lớp. AI có thể thiết kế các hoạt động học tập chủ động tốt hơn. Sự thay đổi đã đến và tất cả chúng ta sẽ phải đối mặt với nó.

Giáo dục là chìa khóa để tăng thu nhập và thậm chí là cả trí tuệ. Nhưng hai phần ba thanh thiếu niên trên thế giới, chủ yếu ở các nước kém phát triển, đang thiếu các kỹ năng cơ bản vì hệ thống trường học đã thất bại trong việc đào tạo và giúp đỡ họ. AI đã thay đổi mọi thứ. Giáo viên của hàng tỷ người trên khắp thế giới sẽ được truy cập vào một công cụ có tiềm năng trở thành công nghệ giáo dục ưu việt nhất.

Chúng ta đang đứng trước ngưỡng cửa của một kỷ nguyên mà AI sẽ thay đổi cách chúng ta giáo dục. Câu hỏi duy nhất là liệu chúng ta có thể định hướng sự thay đổi này theo hướng đem lại cơ hội cho mọi người và nuôi dưỡng tiềm năng con người hay không.