Nhà xuất bản Công Thương

Chiều ngày 8/1/2022, 56 học viên tại khu vực phía Nam đã được Trung tâm Kỹ thuật hỗ trợ phát triển công nghiệp khu vực phía Nam (trực thuộc Cục Công nghiệp, Bộ Công Thương) trao chứng nhận hoàn thành khóa đào tạo tư vấn viên, tư vấn cải tiến sản xuất trong lĩnh vực công nghiệp hỗ trợ và công nghiệp chế biến, chế tạo.

Trong bối cảnh việc tổ chức đào tạo, nhất là đào tạo thực hành của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp gặp nhiều khó khăn do ảnh hưởng của đại dịch COVID-19, vai trò của DN trong việc phối hợp tổ chức đào tạo, tiếp nhận người học đến thực hành, thực tập trở nên hết sức quan trọng.

Ngày 22/12, Công ty Nestlé Việt Nam và Hội Thể thao học sinh Việt Nam - Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác các hoạt động thể thao trường học giai đoạn 2022-2026, hướng đến mục tiêu thúc đẩy các hoạt động giáo dục và chăm sóc sức khỏe của học sinh trong các trường học trên cả nước.

Ngày 22/12, Công ty Nestlé Việt Nam và Hội Thể thao học sinh Việt Nam - Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác các hoạt động thể thao trường học giai đoạn 2022-2026, hướng đến mục tiêu thúc đẩy các hoạt động giáo dục và chăm sóc sức khỏe của học sinh trong các trường học trên cả nước.

Các cơ sở đào tạo đại học cần tiếp tục ưu tiên, tạo điều kiện tối đa để người học hoàn thành khóa học bằng cách tổ chức hoạt động dạy và học, đánh giá kết quả học tập và đánh giá tốt nghiệp theo hình thức trực tuyến hoặc trực tiếp kết hợp trực tuyến trong thời gian bị ảnh hưởng bởi dịch COVID-19.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, khu vực nào kiểm soát được dịch COVD-19 chủ động báo cáo cấp quản lý giáo dục để trẻ em mầm non trở lại trường học.

Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD) định nghĩa các cụm công nghiệp là mạng lưới bao gồm các công ty, các tổ chức đào tạo (các trường đại học, viện nghiên cứu), các tổ chức trung gian (môi giới, tư vấn) và khách hàng, liên kết với nhau trong một chuỗi giá trị gia tăng.

Sáng 16/12/2021, tại Hà Nội, Bộ TT&TT đã chủ trì, phối hợp với các Bộ ngành có liên quan tổ chức Diễn đàn trực tuyến “Đổi mới đào tạo báo chí, truyền thông trong kỷ nguyên số". Tham dự diễn đàn có các đồng chí: Lê Quốc Minh, Ủy viên Trung ương Đảng, Tổng Biên tập Báo Nhân Dân kiêm giữ chức Phó Trưởng ban Tuyên giáo Trung ương; Trần Thanh Lâm - Phó trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương; Thứ trưởng Bộ TT&TT Phạm Anh Tuấn cùng đại diện Lãnh đạo một số đơn vị chức năng thuộc Bộ TT&TT; Các trường Đại học, Học viện đào tạo chuyên ngành báo chí và 200 đại biểu tại các địa phương…

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) và Cơ quan Hợp tác Liên bang Nga thông báo tuyển sinh đi học theo diện học bổng Hiệp định tại Liên bang Nga năm 2022 với 1.000 học bổng cho công dân Việt Nam.

 Bộ Giáo dục và Đào tạo thông báo tuyển sinh đi học tại Hungary diện Hiệp định năm 2022 với 200 học bổng cho công dân Việt Nam.

Phát biểu tại Hội nghị tổng kết công tác đào tạo, đào tạo bồi dưỡng năm học 2020-2021 của Bộ Công Thương vừa diễn ra chiều ngày 09/12/2021, Thứ trưởng Nguyễn Sinh Nhật Tân đánh giá, các cơ sở đào tạo Bộ Công Thương đã rất chủ động trong việc vừa phòng chống dịch Covid vừa thay đổi phương pháp giảng dạy để thích nghi với tình trạng giãn cách xã hội, đồng thời cố gắng áp dụng nhiều giải pháp nhằm thực hiện kế hoạch đã đề ra. Vì vậy, bức tranh giáo dục đào tạo của ngành Công Thương năm học qua có nhiều điểm sáng.

27 năm qua, tỉnh Nam Định liên tục là 1 trong những đơn vị dẫn đầu toàn quốc về chất lượng giáo dục và đào tạo. Những thành tích của ngành giáo dục đã góp phần quan trọng vào sự phát triển chung của tỉnh Nam Định.

UBND TP. Hà Nội đã đồng ý với đề nghị của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố về việc cho học sinh trở lại trường học trực tiếp sau thời gian tạm dừng đến trường để phòng, chống dịch COVID-19.

UBND TP. Hà Nội đã đồng ý với đề nghị của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố về việc cho học sinh trở lại trường học trực tiếp sau thời gian tạm dừng đến trường để phòng, chống dịch COVID-19.

Sáng 21/11, tại Nhà Quốc hội, Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội chủ trì, phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch tổ chức Hội thảo Giáo dục Việt Nam năm 2021 với chủ đề “Văn hóa học đường trong bối cảnh đổi mới giáo dục và đào tạo”.

Sáng 11/11, Quốc hội tiếp tục phiên chất vấn và trả lời chất vấn với 50 phút đăng đàn còn lại của Bộ trưởng Lao động, Thương binh và Xã hội Đào Ngọc Dung. Sau ông Dung, Bộ trưởng Giáo dục và đào tạo Nguyễn Kim Sơn là thành viên Chính phủ tiếp theo trả lời chất vấn.

Bộ trưởng Bộ LĐTB&XH Đào Ngọc Dung cho rằng cần điều chỉnh lĩnh vực đào tạo lao động theo mô hình để học sinh học nghề từ năm thứ 2, thứ 3 đã được tham gia sản xuất, được nhận lương theo các quy định. Ngoài ra, doanh nghiệp phải là đơn vị tham gia trực tiếp vào việc đào tạo người lao động.

Chiều 11/11, sau khi kết thúc phần chất vấn đối với nhóm vấn đề thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo, từ 15.50’ dưới sự chủ trì của Chủ tịch Quốc hội Vương Đình Huệ, Quốc hội tiến hành chất vấn nhóm vấn đề thứ tư thuộc lĩnh vực kế hoạch và đầu tư.

Sáng 11/11, sau khi kết thúc phần chất vấn và trả lời chất vấn đối với Bộ trưởng Đào Ngọc Dung, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn sẽ đăng đàn trả lời chất vấn của đại biểu Quốc hội về lĩnh vực giáo dục và đào tạo. Đây là lần đầu tiên Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn trả lời chất vấn trực tiếp tại nghị trường Quốc hội.

Để khôi phục kinh tế-xã hội sau đại dịch nhằm đạt được các chỉ tiêu đã đề ra, đại biểu Quốc hội đề nghị Chính phủ cần đặc biệt quan tâm đầu tư cho nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng, xây dựng và phát triển nguồn nhân lực.