Nhà Xuất Bản Công Thương

 Đánh giá học sinh trung học cơ sở, học sinh trung học phổ thông vì sự tiến bộ của học sinh; coi trọng việc động viên, khuyến khích sự cố gắng trong học tập, rèn luyện của học sinh; bảo đảm không so sánh giữa các học sinh với nhau, không tạo áp lực cho học sinh, giáo viên và cha mẹ học sinh.

Năm 2021 là năm đầu tiên cuộc thi trực tuyến học sinh với an toàn thông tin được tổ chức tại Việt Nam. Đây cũng là hoạt động đầu tiên của Mạng lưới ứng cứu và bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng sau khi được thành lập.

Sở GD&ĐT Hà Nội vừa có văn bản yêu cầu học sinh lớp 9 và lớp 12 không ra khỏi Thành phố từ nay cho đến khi hoàn thành kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2021-2022 và kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021.

 Đây là lần đầu tiên một học sinh Việt Nam đạt được thành tích này khi tham gia Olympic Vật lý châu Á-Thái Bình Dương.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý của nhân dân đối với Thông tư quy định việc giảng dạy khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông cho học sinh có bằng tốt nghiệp trung học cơ sở theo học trình độ trung cấp trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp.

Thủ tướng Phạm Minh Chính nhấn mạnh tư tưởng chỉ đạo giáo dục và đào tạo là phải lấy học sinh làm trung tâm, nhà trường là nền tảng, giáo viên là động lực; đổi mới mạnh mẽ tư duy từ trang bị kiến thức sang trang bị năng lực, phẩm chất toàn diện cho học sinh…

Trước diễn biến phức tạp của dịch COVID-19, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) yêu cầu các Sở GD&ĐT, các trường đại học, cao đẳng điều chỉnh kế hoạch giáo dục nhà trường, kế hoạch dạy học, tổ chức kiểm tra, đánh giá phù hợp với tình hình thực tiễn của địa phương để bảo đảm an toàn tuyệt đối cho học sinh, sinh viên, giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục.

 Đối tượng trọng điểm của Đề án là trẻ em, học sinh mầm non, tiểu học và bám sát yêu cầu xã hội hóa trong thực hiện các nội dung chăm sóc sức khỏe cho trẻ em, học sinh.

 Phát huy tinh thần trách nhiệm để công tác xuất bản, phát hành sách giáo khoa (SGK), đồ dùng dạy học trên tinh thần cầu thị, minh bạch vì các em học sinh, giáo viên, cũng như công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo của đất nước.

Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội chính thức cho phép học sinh được làm đơn xin đổi khu vực tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2021 - 2022 thay vì bắt buộc phải theo hộ khẩu thường trú.

Bộ Giáo dục và Đào tạo khuyến khích các nhà trường sắp xếp thời gian 1 tiết/1 tuần cho học sinh được tự đọc sách tại thư viện. Giáo viên hướng dẫn cho học sinh kỹ năng khai thác tài liệu trên các thư viện điện tử và sử dụng thông tin trên mạng internet.

Những yêu cầu vật chất, tinh thần của các thầy cô, học sinh ở vùng khó khăn cập nhật lên Chương trình “Điều ước cho em”, được kết nối, chia sẻ để hỗ trợ kịp thời, đầy đủ, tối ưu, không trùng lắp và công khai kết quả để cộng đồng tham gia giám sát.

Giải Hội Khỏe Phù Đổng Môn Vovinam Việt Võ Đạo – Cúp Nestlé MILO lần IV, do Sở Văn hóa và Thể thao, Sở Giáo dục và Đào tạo, Liên đoàn Vovinam Việt Võ Đạo TPHCM và Nestlé MILO phối hợp tổ chức tại TPHCM có sự tham gia của hơn 1.500 vận động viên học sinh ưu tú.

Sau 4 năm triển khai, chương trình Sữa học đường Vinamilk tại tỉnh Bến Tre được nhiều  thầy cô và phụ huynh hưởng ứng vì những ý nghĩa giáo dục tích cực bên cạnh giá trị dinh dưỡng mà các em học sinh nhận được qua giờ uống sữa.

Ngày 14/3, Đại học Quốc gia Hà Nội chính thức công bố đề thi tham khảo kỳ thi đánh giá năng lực học sinh trung học phổ thông năm 2021.

Học sinh có thể chọn một trong các thứ tiếng được xác định thuộc nhóm ngoại ngữ 1chứ không cứng nhắc bắt buộc phải học môn Tiếng Hàn.

 Từ sáng 1/3, hầu hết các tỉnh, thành phố trong cả nước cho học sinh mầm non, học sinh phổ thông bắt đầu đi học trở lại sau kỳ nghỉ Tết Nguyên đán Tân Sửu và chống dịch COVID-19, kể từ ngày 27/1.

Sáng 1/3, sau thời gian nghỉ Tết Nguyên đán Tân Sửu 2021 và phòng chống dịch COVID-19, học sinh các cấp tại TPHCM, Phú Yên, Cần Thơ, Quảng Ninh, Tây Ninh, Bắc Ninh, Long An, Đồng Nai, Gia Lai, Vĩnh Phúc náo nức trở lại trường.

Đến thời điểm hiện tại, các cơ sở giáo dục trên địa bàn TPHCM đã sẵn sàng đón học sinh quay trở lại trường sau kỳ nghỉ khá dài do ảnh hưởng bởi dịch COVID-19. Bên cạnh việc tiến hành khử khuẩn, vệ sinh toàn diện, các trường đã lên phương án đảm bảo cao nhất an toàn cho học sinh, giáo viên cũng như đổi mới cách dạy phù hợp với tình hình mới.

Tổ chức kiểm tra công tác ứng phó rét đậm, rét hại tại các khu vực trọng điểm vùng cao, đảm bảo an toàn cho người, cảnh báo người dân không sưởi bằng lò đốt than trong nhà kín; căn cứ thời tiết cụ thể chủ động cho học sinh nghỉ học. Triển khai che chắn, giữ ấm cho vật nuôi, cây trồng, thủy sản nhằm giảm thiểu mức độ thiệt hại về sản xuất.