Nhà Xuất Bản Công Thương

Sáng 18/10, học sinh một số địa phương tại tỉnh Khánh Hòa bắt đầu trở lại trường học tập trung. Công tác phòng, chống dịch được các trường thực hiện nghiêm ngặt.

Bước vào năm học mới đã hơn một tháng, khi học sinh chưa thể đến trường do dịch COVID-19, việc dạy và học online đã trở nên quen thuộc đối với giáo viên, học sinh cũng như phụ huynh học sinh trên địa bàn Hà Nội. Đội ngũ cán bộ, giáo viên ngành GD&ĐT Hà Nội đã và đang nỗ lực đổi mới phương pháp để tạo hứng thú và hiệu quả cho học sinh khi học tập trực tuyến.

  Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý của nhân dân với dự thảo Thông tư ban hành Quy chế tuyển sinh, bồi dưỡng dự bị đại học; xét chuyển vào học trình độ đại học, trình độ cao đẳng ngành giáo dục mầm non đối với học sinh dự bị đại học.

Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội (LĐTB&XH) đang dự thảo Quyết định của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Thí điểm đào tạo trình độ cao đẳng cho học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở (THCS)”.

 Nhiều địa phương đang tính toán các phương án để học sinh có thể trở lại trường an toàn, bảo đảm công tác phòng, chống dịch COVID-19.

 Bà Ngô Thúy Huyền (Hà Nội) hỏi, học sinh THCS, học kỳ I học tại trường không có môn tin học. Sang học kỳ II học sinh chuyển trường, trường mới có tổ chức dạy học tự chọn môn tin. Bà Huyền hỏi, học sinh này có phải kiểm tra, chấm điểm học kỳ II môn tin học không, có phải tổng kết điểm học kỳ II, cả năm môn tin không?

Phó Thủ tướng Lê Minh Khái đồng ý với đề nghị của Bộ Tài chính về việc hỗ trợ học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn để mua máy tính, thiết bị học tập phục vụ học trực tuyến.

Duy trì, đẩy mạnh hoạt động giáo dục, chăm sóc, bảo vệ và quản lý sức khỏe trẻ em, học sinh (gọi chung là học sinh) trong các cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông, trường chuyên biệt nhằm bảo đảm sự phát triển toàn diện về thể chất, tinh thần cho học sinh.

Bà Ngô Thúy Huyền (Hà Nội) hỏi, học sinh THCS, học kỳ I học tại trường không có môn tin học. Sang học kỳ II học sinh chuyển trường, trường mới có tổ chức dạy học tự chọn môn tin. Bà Huyền hỏi, học sinh này có phải kiểm tra, chấm điểm học kỳ II môn tin học không, có phải tổng kết điểm học kỳ II, cả năm môn tin không?

 Dự kiến, từ tháng 2 đến tháng 8 năm 2022, Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) sẽ tổ chức 7-8 đợt thi đánh giá năng lực cho học sinh phổ thông để sử dụng kết quả này xét tuyển vào các trường đại học.

Cuộc thi "Ý tưởng khởi nghiệp học sinh, sinh viên giáo dục nghề nghiệp" năm 2021 - Startup Kite có nhiều ý tưởng, sản phẩm khởi nghiệp của sinh viên các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đạt chất lượng tốt. Ban Giám khảo đã lựa chọn được 205 dự án (thuộc 59 trường nghề ở 33 tỉnh, thành phố) vào bán kết.

Theo số liệu của ngành Giáo dục và Đào tạo, tỉnh Bắc Giang có khoảng 5.900 học sinh hoàn cảnh khó khăn không thể mua sắm thiết bị phục vụ việc học trực tuyến. Điều đó có nghĩa những em này sẽ thiệt thòi hơn so với các bạn trong việc tiếp cận công nghệ số cũng như học tập, nếu dịch bệnh xảy ra.

Nhà mạng sẽ tặng SIM 4G, miễn phí 4GB dữ liệu di động/ngày cho học sinh, sinh viên thuộc hộ nghèo, cận nghèo cả nước trong thời gian 3 tháng để học trực tuyến, khi các em được tặng thiết bị của chương trình “Sóng và máy tính cho em”.

Từ đầu năm 2021 đến nay, người tham gia BHYT, trong đó có hơn 18 triệu học sinh, sinh viên (HSSV), được thụ hưởng nhiều chính sách mới. Chính sách BHYT cũng tiếp thêm niềm tin, sự an tâm và động lực để các gia đình yên tâm, giúp các em HSSV không may ốm đau, bệnh tật có cơ hội được khám chữa bệnh (KCB), được khỏe mạnh và sớm quay trở lại học tập.

Thủ tướng Chính phủ giao Bộ TT&TT chỉ đạo các doanh nghiệp viễn thông hỗ trợ giá cước viễn thông, Internet cho học sinh, sinh viên vùng khó khăn để tham gia học trực tuyến trong giai đoạn dịch Covid-19 diễn biến phức tạp. 

Chương trình “Sóng và máy tính cho em” vừa được Thủ tướng Phạm Minh Chính phát động, thể hiện tinh thần “tương thân, tương ái” tốt đẹp của người Việt Nam, giúp các học sinh nghèo có điều kiện tiếp cận giáo dục một cách bình đẳng.

 Đây là hệ thống hỗ trợ công tác dạy - học trực tuyến cũng như trực tiếp cho giáo viên, phụ huynh và học sinh tiểu học vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn.

Tối ngày 12/9, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính phát động chương trình “Sóng và máy tính cho em”. Với kinh phí lên tới hàng nghìn tỷ đồng, được xây dựng và triển khai “thần tốc” theo chỉ đạo của Thủ tướng, đây là chương trình đặc biệt trong một năm học đặc biệt, có ý nghĩa xã hội, nhân văn sâu sắc, thiết thực với hàng triệu học sinh, sinh viên, hàng triệu gia đình trên cả nước, giúp các em học tập hôm nay vì tương lai đất nước.

Do ảnh hưởng dịch COVID-19, bắt đầu từ hôm nay (13/9), học sinh một số tỉnh phía nam bước vào năm học mới bằng hình thức học trực tuyến.

Bộ GD&ĐT yêu cầu đặc biệt quan tâm đến trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, học viên giáo dục thường xuyên thuộc khu vực bị ảnh hưởng nặng nề bởi dịch COVID-19 và hỗ trợ các học sinh thuộc gia đình rơi vào hoàn cảnh khó khăn vì COVID-19.